Categorías: Política

El Parlament demana que s’impulsi una eina audiovisual per aprendre català en el marc de la plataforma 3Cat

ACN Barcelona – El Parlament ha instat el Govern a destinar a la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA) els recursos “necessaris” per impulsar una eina audiovisual de continguts d’aprenentatge del català en el marc de la plataforma 3Cat. Es tracta d’un punt d’una moció impulsada per ERC que ha rebut el suport de tots els grups parlamentaris menys Vox i PPC, que hi han votat en contra. El text aprovat demana que s’estableixi un calendari d’implementació, se’n garanteixi la promoció “necessària” i s’avaluï el seu impacte. També reclama que els resultats de l’avaluació es presentin anualment al Parlament a la comissió competent.

Redacció

Entradas recientes

Aperol Spritz reforça la seva presència als festivals d’estiu amb el seu debut a Icónica Sevilla Fest

Aperol Spritz ha reforçat la seva presència al circuit de festivals musicals a Espanya amb…

24 minuts hace

El temps avui 20 de Juny de 2026 a Sant Boi de Llobregat segons l’AEMET

Predicció del Temps per a Sant Boi de Llobregat: 20 de juny de 2026 Avui…

4 hores hace

Catalunya celebra 15 anys de l’Àrea Metropolitana de Barcelona amb un missatge de col·laboració i eficàcia

Commemoració del 15è aniversari de l'Àrea Metropolitana de BarcelonaEn un acte celebrat al Parlament, el…

16 hores hace

La Fundació Universitat-Empresa posa el focus en la intel·ligència artificial i l’ocupabilitat

Destaca la consolidació d'iniciatives com Som Futur i Movers by FUE, l'impuls de Chapters by…

18 hores hace

Riad es consolida com a hub internacional amb l’arribada de l’oficina de ciberseguretat de UNITAR

La nova seu a la capital saudita reforça el seu paper com a hub global…

18 hores hace

El sector de les telecomunicacions reclama canvis per reforçar el lideratge digital europeu

La fragmentació del mercat europeu de telecomunicacions està comprometent la capacitat del continent per competir…

19 hores hace

Esta web usa cookies.