Últim dia per inscriure’s al programa escolar ‘Anem al teatre 2026-2027’

El programa ‘Anem al teatre’ ofereix oportunitats artístiques als estudiants

La iniciativa ‘Anem al teatre’ de la Diputació de Barcelona està dissenyada per a centres educatius amb l’objectiu de fomentar l’educació artística entre els escolars mitjançant l’assistència a espectacles professionals. Aquesta proposta ajuda a integrar els infants i joves en el món de les arts escèniques, contribuint així al seu desenvolupament cultural i creatiu.

Els centres educatius poden realitzar les seves inscripcions fins al proper 15 de setembre. En el curs 2026-2027, s’està celebrant el 30è aniversari d’aquest cicle amb una programació que inclou obres escèniques destacades com ‘Around the World’, presentada per la companyia Brodas Bros, que fusiona dansa urbana, música i arts visuals, destinada als estudiants del tercer cicle d’educació primària, secundària i batxillerat.

En els darrers 30 anys, la Diputació de Barcelona ha treballat en col·laboració amb els ajuntaments per presentar ‘Anem al teatre’, que ha arribat a prop de 80.000 espectadors cada any, abastant comarques com l’Alt Penedès, Anoia, Garraf, Bages, Berguedà, Moianès, Maresme, Osona i Lluçanès.

La selecció de les obres és fruit d’un rigorós procés d’anàlisi per part de la diputació juntament amb expertes comissions artístiques, garantint així la qualitat artística i la idoneïtat pedagògica de les produccions. A més, cada obra inclou guies didàctiques i materials de suport per als docents, facilitant una integració curricular abans i després de l’assistència a les representacions.

Entre els múltiples avantatges d’aquest programa, s’inclou la familiarització dels alumnes amb les arts escèniques, que pot contribuir a l’establiment d’un nou públic, la qual cosa reverteix en la igualtat d’oportunitats per a tots els estudiants a l’hora d’accedir a les ofertes culturals. Amb el compromís envers els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), la Diputació de Barcelona reafirma la seva responsabilitat en l’educació de qualitat i la reducció de desigualtats.